Descripción de la tecnología y aplicaciones
Recursos educativos tales como mapas (impresos y digitales), guías educativas (impresas y digitales) aplicaciones para equipos móviles, una estación de monitoreo ambiental que contiene un conjunto de sensores para tomar datos del ambiente (temperatura, humedad, etc) y una plataforma que grafica en tiempo real los datos capturados por las estaciones para la enseñanza y la concientización del cambio climático
Market Value (Potencial Comercial)
La tecnología, de carácter de bien público en educación ambiental, tiene como mercado en Chile a 11.248 establecimientos (5.071 públicos) y cerca de 85.500 docentes en áreas afines (ciencias, tecnología, historia y especialidades TP). A nivel nacional, impacta a más de 1,28 millones de estudiantes de enseñanza media. Su proyección en Latinoamérica alcanza a 117 millones de estudiantes y más de 7 millones de docentes, de los cuales unos 2,41 millones serían usuarios directos en más de 608.000 colegios1
1www.mineduc.cl
Propiedad Intelectual
Marca MICA PUCV Solicitada 1621484 Clase 9
Derecho de autor – Software MICA – Mapas Interactivos
Estado de Desarrollo
TRL7